L'animació sociocultural

L'animació sociocultural

Una estratègia pel desenvolupament i l'empoderament de comunitats

  • Autor: Soler Masó, Pere; Invernó i Curós, Josep; Llena Berñe, Ma. Asunción; Morata Garcia, Ma. Jesús; Planas Lladó, Anna; Ros i Florenza, Assumpció
  • Editor: Universitat Oberta de Catalunya
  • ISBN: 9788497884204
  • eISBN Pdf: 9788490291405
  • eISBN Epub: 9788491163602
  • Lloc de publicació:  Barcelona , Spain
  • Any de publicació: 2011
  • Any de publicació digital: 2012
  • Mes: Novembre
  • Pàgines: 336
  • Idioma: Català
En aquest llibre es presenten els principals referents que han configurat el discurs del que avui entenem per animació sociocultural (ASC). S'aprofundeix en el seu sentit i la utilitat que actualment té i s'estableixen les relacions amb altres conceptes i pràctiques socials, culturals i educatives com el desenvolupament comunitari, l'educació en el lleure, les polítiques de joventut o les polítiques culturals.
  • Cover
  • Title page
  • Copyright page
  • Autors
  • Índex
  • Introducció a l’obra
  • Capítol I. Concepte i sentit de l’ASC. P. Soler
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.El concepte
      • 1.1.El significat de la paraula “animació”
      • 1.2.L’oportunitat del concepte
      • 1.3.La sociocultura
      • 1.4.L’animació sociocultural
      • 1.5.L’ASC i altres conceptes de l’espai sociocultural
    • 2.La dimensió socioeducativa de l’ASC
      • 2.1.Els serveis i programes d’ASC
      • 2.2.L’ASC és també una pràctica educativa
    • 3.El desenvolupament social a través de l’ASC
      • 3.1.El desenvolupament social i comunitari
      • 3.2.La participació ciutadana i la participació comunitària
    • 4.El desenvolupament cultural a través de l’ASC
      • 4.1.El sentit cultural de l’ASC
      • 4.2.El desenvolupament cultural com a finalitat de l’ASC
      • 4.3.L’ASC i la gestió cultural
    • 5.La dimensió ideològica i metodològica de l’ASC
      • 5.1.La dimensió politicoideològica de l’ASC
      • 5.2.La dimensió didàctica i metodològica de l’ASC
    • 6.La figura professional de l’animador sociocultural
      • 6.1.La formació en ASC
      • 6.2.Els professionals de l’ASC
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol II. Context, naixement i desenvolupament de l’ASC. P. Soler
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.Els antecedents de l’animació sociocultural
    • 2.El context d’emergència de l’animació sociocultural
      • 2.1.El desenvolupament tecnològic i industrial
      • 2.2.La superpoblació a les grans ciutats
      • 2.3.Les noves propostes pedagògiques
      • 2.4.La rapidesa dels canvis
      • 2.5.El desenvolupament de les societats democràtiques
      • 2.6.Les propostes en el treball socialicultural
    • 3.El desenvolupament de l’animació sociocultural
      • 3.1.El desenvolupament de l’ASC a Europa
      • 3.2.El desenvolupament de l’ASC a Amèrica
      • 3.3.El desenvolupament de l’animació sociocultural a Espanya i Catalunya
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol III. Disseny de programes d’ASC. P. Soler
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.Els programes i els projectes socioeducatius
    • 2.El disseny de programes i projectes d’ASC
      • 2.1.L’elecció de plans, programes i projectes
      • 2.2.L’etapa de recollida, anàlisi i síntesi d’informació
      • 2.3.L’etapa de definició del programa o projecte
      • 2.4.L’etapa de planificació i organització del programa o projecte
      • 2.5.L’etapa d’avaluació
      • 2.6.La redacció del programa o projecte
    • 3.Algunes recomanacions a l’hora d’iniciar el disseny de programes d’ASC
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol IV. Animació de grups. J. Invernó
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.Animació de grups: fase de producció
    • 2.Animació de grups: fase de facilitació
    • 3.Animació de grups: fase de regulació
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol V. Infància i temps lliure. P. Soler
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.El temps lliure dels infants i adolescents
      • 1.1.El temps lliure
      • 1.2.L’oci
    • 2.L’educació en el temps lliure i l’ASC en infants i adolescents
      • 2.1.L’animació sociocultural en infants i adolescents
      • 2.2.Els principals programes i serveis d’educació en el temps lliure infantil
    • 3.Alguns reptes a l’hora de parlar de l’animació en lleure infantil
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol VI. Animació sociocultural i escola. M. J. Morata
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.ASC i escola: una relació necessària
    • 2.Perquè l’ASC, entesa com a metodologia i com a pràctica social, pot ser present a l’escola
      • 2.1.Per la seva pròpia definició i els seus objectius
      • 2.2.Per les relacions possibles dels agents de la comunitat educativa
      • 2.3.Per les estratègies didàctiques i metodològiques que utilitza l’ASC
    • 3. Algunes pràctiques d’animació sociocultural en contextos escolars
      • 3.1.Les activitats culturals
      • 3.2.Les activitats de lleure dins l’escola
      • 3.3.Accions de dinamització comunitària
      • 3.4.Participació a l’escola
      • 3.5.Altres programes específics d’animació a l’escola
    • 4.Línies i propostes de futur
      • 4.1.Obertura de l’escola a la comunitat
      • 4.2.El professor animador
      • 4.3.Innovació en metodologies i estratègies
      • Resum
      • Bibliografia
  • Capítol VII. Polítiques de joventut. P. Soler
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.L’ASC com a metodologia i pràctica en el desplegament de les polítiques de joventut
      • 1.1.Les polítiques de lleure juvenil (1976-1985)
      • 1.2.Les polítiques integrals i transversals de joventut (1986-1995)
      • 1.3.Les polítiques afirmatives de la nova condició juvenil (1996-2005)
      • 1.4.Les polítiques d’afirmació de la plena ciutadania dels joves (2006-Actualitat)
      • 1.5.L’ASC en les polítiques de joventut actuals
    • 2.Principals programes i serveis d’ASC en el temps lliure dels joves
      • 2.1.Els plans de joventut i els programes d’oci juvenil
      • 2.2.Els casals de joves i els equipaments municipals de joventut
      • 2.3.La participació a través d’associacions i grups juvenils
      • 2.4.Els espais juvenils als mitjans de comunicació
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol VIII. Polítiques culturals. A. Planas
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.Una aproximació a les polítiques culturals
      • 1.1.Concepte i instrumentalització
      • 1.2.Models per a l’anàlisis de les polítiques culturals
      • 1.3.Els models de polítiques culturals i l’animació sociocultural
    • 2.Les polítiques culturals municipals: camp d’acció per a l’animació sociocultural
      • 2.1.Objectius per a les polítiques municipals culturals
      • 2.2.Elements de concreció de les polítiques municipals culturals
      • 2.3.Apunts finals: reptes a tenir en compte
    • Resum
    • Bibliografia
  • Capítol IX. Desenvolupament comunitari. M. A. Llena
    • Introducció
    • Objectius
    • 1.Concepte i dimensions del desenvolupament comunitari
      • 1.1.El desenvolupament comunitari, un concepte complex
      • 1.2.Desenvolupament comunitari: procés i resultat
      • 1.3.Desenvolupament comunitari i altres conceptes
    • 2.Diferents dimensions del desenvolupament comunitari
      • 2.1.La dimensió política i social del desenvolupament comunitari
      • 2.2.El valor socioeducatiu del desenvolupament comunitari
    • 3.Elements bàsics en el procés de desenvolupament comunitari
      • 3.1.Objectius i principis generals del desenvolupament comunitari
      • 3.2.Els actors: rols, funcions i responsabilitats
      • 3.3.Aspectes tècnics i metodològics
      • 3.4.Planificació de les fases: la seqüència formativa
    • Bibliografia
  • Capítol X. El repte d’envellir. Una mirada desde l’animació sociocultural. A. Ros
    • Introducció
    • 1.L’animació sociocultural amb gent gran
      • 1.1. Els reptes de l’animació sociocultural en gent gran
      • 1.2.L’animador sociocultural de gent gran
      • 1.3.Activitats per a gent gran
      • 1.4.Els espais de l’animació sociocultural per a gent gran
    • 2.Moments de l’animació sociocultural per a gent gran
      • 2.1.Inici de l’envelliment: la jubilació
      • 2.2.La promoció de l’autonomia en la gent gran
      • 2.3.Atenció a la dependència de la gent gran
    • 3.Cloenda
    • Bibliografia/ Lectures recomanades
    • Resum

Matèrias

Tornar
Introduïu al vostre compte

Visors en línia

  • Text Text    Audio Àudio

Opcions de descàrrega

  • Adobe DRM
  • Duració del préstec: 21 dies
  • Format: EPUB / PDF

SUSCRÍBASE A NUESTRO BOLETÍN

Al suscribirse, acepta nuestra Politica de Privacidad

©2010 - 2026 Digitalia - Tots els drets reservats