El Somni com a procés creatiu

El Somni com a procés creatiu

Somnis, passions, bellesa, crear, transformar

  • Autor: Oms Masdevall, Pilar
  • Editor: Lantia
  • Col·lecció: Caligrama
  • ISBN: 9788418369919
  • eISBN Epub: 9788418500534
  • Lloc de publicació:  Sevilla , Spain
  • Any de publicació digital: 2020
  • Mes: Desembre
  • Idioma: Català

Tradició i innovació, un joc d'equilibris. El diàleg entre empresa i escola. L'art com a element transformador.

Un llibre com un viatge al procés creatiu, des de la primera espurna de la idea fins al projecte.

El somni com a procés creatiu.

Un viatge per les arts amb l'objectiu d'emocionar.

Una experiència d'unir tots els sentits.

Les arts, la cultura, la gastronomia.

La cuina com a cultura viva.

De l'evolució, de l'escola, de l'ensenyament, de la societat, de les ciutats educadores.

  • Introducció
  • Capítol 1.“La sorpresa és el mòbil de cada descobriment” Cesar Pavese
    • El somni com a procés creatiu
    • L’art de construir- l’Art de crear
    • La Cultura i l’educació
    • Tradició i innovació. Un projecte educatiu de Ceràmiques Marcó vincula tradició i innovació
    • El paper de la creativitat a les empreses
    • Definició de Creativitat
    • Culthunting: cultura com a motor d’innovació
    • Artista busca empresa i viceversa
    • Fòrmules per acostar la cultura a l’empresa, la cultura com a motor d’innovació
    • La cultura com a motor d’innovació en l’empresa. Conèixer les possibilitats que ofereix la cultura com a motor d’innovació en l’empresa
    • Creativitat, l’empresa de la teva vida
    • Creativitat, empresa, imaginació, emprenedoria
    • La fantasia. Gianni Rodari i la gramàtica de la fantasia
    • Bruno Munari i els fonaments del procés del disseny
    • Definició de fantasia
    • El binomi fantàstic
    • El somni com a procés creatiu
    • L’art i com a epicentre la gastronomia
    • Un avanç de la pel·lícula El Somni es presentarà al Festival de Cinema de San Sebastián
    • Campo a Través-Mugaritz
    • Una experiència gastronòmica a Mugaritz
    • El Somni la millor experiència gastronòmica de l’any
    • Un joc de cartes per a artistes
    • Xefs o artistes, estem parlant d’avantguarda?
    • Diàlegs de cuina
    • Diàlegs de cuina, ciència i tecnologia
    • Un festival de l’alimentació i el disseny. Festival FoodTure
    • FoodTure, Barcelona, el vincle entre cuina, cultura i sostenibilitat
    • Food Designer
    • Perspectives diferents del food design
    • Fusió entre disseny i cuina. Food design
    • Projecció internacionalització
    • Alimentació, disseny, gastronomia, tecnologia, art, cultura
    • Plat Institute
    • La definició de tradició
    • Definició d’innovació
    • La cuina futurista. El passat que mirava el futur, cuina futurista
    • La cultura i la cuina. El relat de la nostra cultura gastronòmica
    • La visió de la cuina, dins de la vasta crònica d’un país
    • La gastronomia planiana il.lustrada per Ferran Adrià
    • Experiències sensorials , disseny i gastronomia. Foodexperience
    • Papila
    • Projecte Foodscape
    • Gastrofísica: La nova ciència del menjar. Papersdevi.cat/article/46420/especial-llibres-21-gastrofisica-la-nueva-ciencia-de-la-comida
    • Bouquet Sensations: Una experiencia gastronómica per als cinc sentits
    • Les olors en la literatura
    • Les olors
    • La paleta del perfumista
    • Una visita prèmium a la Casa Vicens
    • El laboratori d’olors dels Germans Roca
    • El xef Jordi Roca idea unes postres inspirades en Aigües de de Vilajuïga
    • L’art de menjar: una xerrada amb Pepi de Boissieu sobre la relació dels nens amb el menjar
    • Ceràmica i cuina. Parant Taula uneix 20 ceramistes de la Bisbal amb els restaurants del col.lectiu Cuina de l’Empordanet
    • La volta al món en quasi vuitanta plats
    • El llibre Cacáhualt. 51 dolços poemes de xocolata amarga
    • Un aroma comestible
    • L’any 2018 també podrem beure i menjar ciència
    • Algunes tècniques de creativitat. La tècnica Ideart- Tècniques de Creativitat
    • Hibridació en innovació: la barreja creativa que ajuda a les empreses
    • Jugar amb el pensament creatiu
  • Capítol 2.Les ciutats educadores
    • La cultura i l’educació
    • La Ciutat Educadora a Girona Què és una ciutat educadora ?
    • Impulsar la ciutat educadora tot construint coneixement
    • Carta de Ciutats Educadores
    • Principis de la ciutat educadora. El dret a la ciutat educadora
    • El compromís de la ciutat
    • Al servei integral de les persones
    • “Escoltar la ciutat per transformar-la”
    • El Turisme responsable i la ciutat educadora
    • El poder transformador de les Ciutats Educadores
    • La xarxa UNESCO de ciutats creatives
    • Barcelona Flashback. Kit d’història en 100 objectes
    • La història de Barcelona en 100 objectes
    • Rutes literàries i misteri, amb Som Cultura
    • Joc de participació, la democràcia i l’Ajuntament de Ripoll
    • Ludificació
    • Gamificació i patrimoni cultural
    • Girona i el laboratori social d’innovació
    • Escoles amb ulls d’infants
    • París rep 25 milions de turistes i no generen turismofòbia
    • Els experts en turisme recomanen parlar més de cultura i no tant d’economia. Girona per la Taula Gironina de Turisme
    • En quina ciutat voldríeu viure?
    • Processos d’innovació que aprofiten la intel.ligència col·lectiva. Disseny, estratègia, arquitectures participatives, consultoria, innovació social
    • Hibridació en innovació: la barreja creativa que ajuda a les empreses
    • Place branding. Ciutats que cuiden la seva imatge
    • Els instituts escola: una oportunitat i un repte
  • Capítol 3. Projectes educatius
    • Bob Lenz. Unesco, educació per projectes, creativitat
    • Aprenentatge-Servei
    • Trobada amb Juan de Vicente Abad sobre aprenentatge-servei
    • Els alumnes han d’aprendre a conèixer, a fer, a conviure i aprendre a ser
    • Propostes per aplicar l’aprenentatge servei a la comunitat. Els joves ens visiten
    • Reconeixement al CAP Manso i els Salesians de Rocafort pel programa Presents
    • Nieves Tapia, experta en la pedagogia d’aprenentatge i servei
    • Quin so fa la vinya i el vi? Escola dels sentits. Sons de la vinya i el vi
    • La proposta educativa
    • Les olors
    • Col·laboracions olfactives. La química al servei de l’art
    • Col·lecció Olor Visual. Ernesto Ventós
    • Olor de Vinya d’Alella, obres de NASEVO i de la col.lecció olorvisual
    • Bob Lenz. Unesco, educació per projectes, creativitat
    • Bob Lenz Aprenentatge basat en projectes per revolucionar l’educació
    • Els elements essencials de disseny de projectes
    • Una classe al bosc, anem a veure què fan les orenetes... Les escoles bosc treballen per definir un model i aconseguir que les homologuin
    • La novel·la de viatge. La literatura de viatges
    • Anem a fer maletes i a complir somnis i projectes. Fer maletes, fer projectes
    • Una postal
    • La maleta pedagògica
    • Quin so té l’art? Podem escoltar un quadre? L’art que sona
    • La Fundació Joan Miró presenta Art sonor?, la seva nova exposició temporal
    • Què ens diuen els colors? El llapis de color groc i la coca-cola de color vermell
    • Les roses són vermelles, els llapis de color groc
    • Podem sentir les obres d’art? Entrem al museu i sentim! El Thyssen presenta una màquina per sentir l’art
    • El museu i l’aula per la inclusió. Educació i acció social Educa Thyssen
    • Ser creatiu, és qüestió d’edat o d’actitud?
    • Débora Chomski: Educar amb històriesens ajuda a fer front diferents situacions en un món complex, canviant i desconcertant
    • Anem a buscar flors i en fem perfum, capturem un paisatge. Capturar les aromes del paisatge empordanès. Bravanariz
    • Els quadres del Museu del Prado ens parlen. Anem a celebrar l’aniversari amb tots els protagonistes. Plànol per a famílies del Museu del Prado
    • Anem de viatge amb l’escola. Temporada alta de viatges
    • Els viatges arreu del món de l’escola El Bosc de la Pabordia
    • Per donar la volta al món
    • L’escola, aprendre com una aventura. Epiqueia escola per projectes. Aventures d’aprenentatge
    • Pinotxo i Gepeto. L’aproximació de San Miniato a l’educació dels nens
    • Aldo Fortunati: “Sovint tractem els nens com si fossin estúpids”
    • Un viatge a la Toscana. El model pedagògic de les llars d’infants rurals de la Toscana s’apropa a Girona
    • Jornada San Miniato, Els Infants, protagonistes de l’educació
    • Les escoles rurals, un laboratori educatiu
    • El projecte Ecoteatre de l’Institut Cap Norfeu de Roses rep el Premi d’Inclusió Social
    • Idees per seduir amb la cultura: cites a cegues amb l’art i mesuradors de sensacions
    • Intel·ligència creativa. 7 Estratègies per descobrir i potenciar la teva creativitat
    • Creative Intelligence
    • Las buenas ideas. Una historia natural de la innovación
    • Dimecres de delicatessen al municipal de Girona
    • Activitat literària “L’Aroma del Temps” amb Núria Pradas
    • Claus i panys de la imaginació-Cesc Gelabert
    • Els infants i la salut
    • Una setmana per somiar
    • L’art d’explicar el color a qui no el veu
  • Epíleg

Matèrias

    SUSCRÍBASE A NUESTRO BOLETÍN

    Al suscribirse, acepta nuestra Politica de Privacidad