Re-unim-nos

Re-unim-nos

  • Author: Puigdemont, Carles
  • Publisher: La Campana Editorial
  • eISBN Epub: 9788416863617
  • Place of publication:  Barcelona , Spain
  • Year of digital publication: 2019
  • Month: August
  • Language: Catalan
Introducció a la psicologia social és un llibre que serveix com a base i punt de partida per a l'estudi psicosocial del comportament humà. En les situacions que els psicòlegs i psicòlogues analitzen, i en les quals intervenen, es donen processos psicosocials molt rics i variats. Per a entendre'ls és imprescindible de conèixer-los. Aquest llibre ofereix els instruments conceptuals que permeten comprendre la dimensió social d'alguns dels processos bàsics que conformen les situacions de la nostra vida quotidiana. El llibre vol abordar la realitat quotidiana des d'una perspectiva integrada, és a dir, posa un èmfasi especial a destacar la naturalesa social dels fenòmens psicològics. O, dit d'una altra manera, a explicar la realitat partint de la base que els processos psicològics són indissociables dels processos socials.
  • Cover
  • Title page
  • Copyright page
  • Autors
  • Índex
  • Presentació. F. J. Tirado
    • Continguts bàsics
      • Capítol I: El com i el perquè de la psicologia social
      • Capítol II: La identitat, el self
      • Capítol III: la interacció social
      • Capítol IV: Organització i canvi d’actituds
      • Capítol V: Influència, conformitat i obediència
      • Capítol VI: Grups, moviments col·lectius i institucions socials
    • Propostes de reflexió
    • Claus de lectura
  • Capítol I. El com i el perquè de la psicologia social. T. Ibáñez
    • Introducció
    • 1. La dimensió social
      • 1.1.La separació entre el que és social i el que es psicològic
      • 1.2.L’impacte dels estímuls socials sobre els processos psicològics
      • 1.3.La intersecció entre sociologia i psicologia
      • 1.4.La fusió entre el que és social i el que és psicològic
      • 1.5.La construcció social del que és psicològic
    • 2. La genealogia de la psicologia social
      • 2.1.Els antecedents: Vico i els significats compartits
      • 2.2.La formació de la psicologia social a l’Europa del segle
      • 2.3.El desenvolupament de la psicologia social als EUA
      • 2.4.Els temes fundacionals: instints socials, imitació, suggestió i fenòmens col·lectius
    • 3. Les grans orientacions teòriques de la psicologia social
      • 3.1.L’interaccionisme simbòlic
      • 3.2.El socioconductisme
      • 3.3.L’orientació psicoanalítica
      • 3.4.La Gestalt theory i el sociocognitivisme
      • 3.5.El socioconstruccionisme
    • 4. Per a què serveix la psicologia social?
      • 4.1.La intervenció en els problemes socials
      • 4.2.Les aplicacions de la psicologia social
      • 4.3.El coneixement de la realitat social i els efectes del saber psicosocial
    • Conclusions
  • Capítol II. La identitat (el self). M. Pujal
    • Introducció
    • 1. Identitat personal i identitat social
      • 1.1.La identitat cosificada i la perspectiva biològica
      • 1.2.La identitat “emmascarada” segons la psicoanàlisi
    • 2. L’experiència de la identitat: qui sóc jo?
      • 2.1.La dimensió fenomenològica de la identitat
      • 2.2.L’agència
      • 2.3.Narrativa de si mateix
      • 2.4.Identitat singular i identitat múltiple
      • 2.5.Diversitat cultural
    • 3. Identitat i categories socials
      • 3.1.Processos de categorització, comparació i diferenciació social
      • 3.2.Prejudicis i discriminació
      • 3.3.La categoria social del gènere
    • 4. La presentació del jo i la gestió d’impressions
      • 4.1.L’estructuració social de l’experiència d’identitat
      • 4.2.Gestió d’impressions i presentació del jo
    • 5. Identitat i interacció simbòlica
      • 5.1.Els actors socials: la negociació del significat de la situació com a font d’identitat
      • 5.2.La construcció sociohistòrica de la identitat
    • Conclusions
  • Capítol III. La interacció social. M. Botella
    • Introducció
    • 1. L’agressivitat
      • 1.1.Versions sobre l’agressivitat
        • 1.1.1.Explicacions instintivistes
        • 1.1.2.Versions ambientalistes
        • 1.1.3.Teoria de la frustració-agressivitat
        • 1.1.4.Reflexió crítica i noves versions
      • 1.2.Televisió i agressivitat
      • 1.3.Processos interpretatius
        • 1.3.1.La interpretació de l’activació fisiològica
        • 1.3.2.Les normes socials i l’agressivitat
        • 1.3.3.Construcció social de l’agressivitat
      • 1.4.Intervenir sobre el comportament agressiu
    • 2. L’altruisme
      • 2.1.Versions sobre el comportament d’ajuda
        • 2.1.1.Versió sòcio-biològica
        • 2.1.2.Versions basades en les teories del reforç
        • 2.1.3.Les normes socials com a reguladores del comportament altruista
        • 2.1.4.El modelatge
      • 2.2.Factors que mediatitzen el comportament d’ajut
        • 2.2.1.La presència d’altres persones en la situació
        • 2.2.2.Recursos disponibles
        • 2.2.3.Característiques del receptor
        • 2.2.4.Sistema de creences
      • 2.3.Què pot implicar el fet de ser receptor d’ajut?
    • 3. L’atracció interpersonal
      • 3.1.Factors que mediatitzen l’atracció
        • 3.1.1.La proximitat
        • 3.1.2.L’aspecte físic
        • 3.1.3.La similitud
        • 3.1.4.L’estimació
      • 3.2.Les relacions a llarg termini entre homes i dones
      • 3.3.Processos interpretatius
        • 3.3.1.Interpretació de l’activació fisiològica
        • 3.3.2.Construcció social de l’atracció i de les relacions interpersonals
      • Conclusions
  • Capítol IV. Naturalesa i organització de les actituds. C. Pallí, L. Martínez
    • Introducció
    • 1. Naturalesa de les actituds
      • 1.1.Concepte
        • 1.1.1.Breu història
        • 1.1.2.Components de les actituds
        • 1.1.3.Diferències respecte d’altres constructes
        • 1.1.4.Organització de les actituds
      • 1.2.Formació de les actituds
        • 1.2.1.Experiència directa
        • 1.2.2.Factors d’aprenentatge
        • 1.2.3.Agents socialitzadors
      • 1.3.Funcions de les actituds
        • 1.3.1.Funcions motivacionals
        • 1.3.2.Funcions cognitives
      • 1.4.Actitud i comportament
        • 1.4.1.Alguns problemes amb les prediccions
        • 1.4.2.Divergències en nivell d’especificitat entre mesura i predicció
        • 1.4.3.Canvi conceptual
    • 2. Canvi d’actituds
      • 2.1.Teories conductistes i els estudis sobre la comunicació persuasiva
      • 2.2.Teories funcionals
      • 2.3.Teories de la consistència
        • 2.3.1.La teoria de la dissonància cognitiva
        • 2.3.2.Alternatives a la teoria de la dissonància cognitiva
      • 2.4.Resistència a la persuasió
      • 2.5.Rellegint el canvi: l’èmfasi en el control social
    • 3. Cap a una comprensió social de les actituds
      • 3.1.Les actituds des d’una perspectiva discursiva
        • 3.1.1.Aproximació al concepte de discurs
        • 3.1.2.Llenguatge i valors: el paper constructor del llenguatge
        • 3.1.3.Context i variabilitat
        • 3.1.4.I la consistència?
    • Conclusions
  • Capítol V. Influència, conformitat i obediència. Les paradoxes de l’individu social. J. Feliu, S. Lajeunesse
    • Introducció
    • 1. El procés de normalització
      • 1.1.Les normes socials
        • 1.1.1.Algunes distincions possibles
        • 1.1.2.Normes implícites i explícites
        • 1.1.3.El trencament de les normes
        • 1.1.4.La normalitat
        • 1.1.5.L’ordre social
        • 1.1.6.Restricció o possibilitat?
      • 1.2.La creació de normes
        • 1.2.1.Normes de percepció
        • 1.2.2.Normes de responsabilitat
        • 1.2.3.Normes en uns avalots
      • 1.3.Una polèmica: què són les normes socials?
        • 1.3.1.Les normes a dins i a fora
        • 1.3.2.Les normes, ni dins ni fora sinó tot el contrari
    • 2. Factors socials en la percepció
      • 2.1.Percepció i percepció social
        • 2.1.1.La realitat com a construcció social
      • 2.2.Percepció i actituds
      • 2.3.Percepció social i relacions interpersonals
        • 2.3.1.La formació d’impressions
        • 2.3.2.Les teories de l’atribució i els biaixos cognitius
      • 2.4.Percepció social i relacions intergrupals: estereotips i discriminació
    • 3. Influència de la majoria: conformitat
      • 3.1.Asch i la pressió grupal
        • 3.1.1.Normes en conflicte
        • 3.1.2.Implicacions per a la dinàmica de grups
      • 3.2.Conformitat, conformisme i uniformitat
      • 3.3.Formar-se i conformar-se
      • 3.4.Abast de la influència de la majoria
    • 4. Influència de la minoria: innovació
      • 4.1.Majories i minories
      • 4.2.Conformitat o conversió
      • 4.3.Característiques de la minoria innovadora
      • 4.4.Resistències a la influència de la minoria
      • 4.5.Explicacions de la influència
        • 4.5.1.Models cognitius
        • 4.5.2.Models sociocognitius
      • 4.6.Relacions de poder
    • 5. Obediència a l’autoritat
      • 5.1.L’experiment de Stanley Milgram
        • 5.1.1.Les diferents condicions experimentals
        • 5.1.2.Crítiques a l’experiment
        • 5.1.3.Algunes rèpliques experimentals
      • 5.2.L’individu en una societat burocràtica
        • 5.2.1.L’explicació de Milgram
        • 5.2.2.Extensions de l’explicació de Milgram
        • 5.2.3.Relacions de poder
      • 5.3.La presó de Stanford
        • 5.3.1.Detalls de l’experiment
        • 5.3.2.El “joc” dels rols
      • 5.4.L’individu en una institució total
      • 5.5.Les possibilitats de la resistència
    • Conclusions
  • Capítol VI. Grups, moviments col·lectius i institucions socials. M. Domènech
    • Introducció
    • 1. Definició i tipus de grups
      • 1.1.L’inici de l’estudi dels grups
      • 1.2.Definició i concepte de grup
      • 1.3.Tipus de grups
    • 2. Estructura i processos grupals
      • 2.1.Estatus i rols
      • 2.2.Lideratge
        • 2.2.1.El liderat com a tret personal
        • 2.2.2.El lideratge com a estil de conducta
        • 2.2.3.El lideratge com a funció de la situació
      • 2.3.Cohesió
      • 2.4.Presa de decisions
      • 2.5.Els processos de comunicació
    • 3. Les relacions intergrupals
      • 3.1.Teoria realista del conflicte
      • 3.2.La teoria de la identitat social
    • 4. Processos col·lectius i institucions socials
      • 4.1.Models per a l’estudi dels processos col·lectius
      • 4.2.Els moviments socials
      • 4.3.Les institucions socials
      • Conclusions
  • Bibliografia
  • Glossari

SUBSCRIBE TO OUR NEWSLETTER

By subscribing, you accept our Privacy Policy